沪深优配孩子坐不住，是“皮”还是“病”？90%的家长都搞错了——昆明云一儿童医院

“这孩子太皮了沪深优配，一刻都不能停！”

“老师天天打电话，说他上课乱跑、插嘴、不听指令……”

“在家写作业像打仗，十分钟能站起来五次！”

当孩子出现这些行为时，很多家长第一反应是：调皮、缺管教、惯坏了。但在昆明云一儿童医院，每天都有类似的家长带着困惑前来咨询——原来，孩子不是“不听话”，而是可能患上了注意缺陷多动障碍（ADHD），也就是我们常说的“多动症”。

多动≠调皮，别再冤枉孩子了

真正的多动症，是一种神经发育障碍，和大脑中负责注意力、自控力的区域功能有关。它不是孩子故意为之，也不是家长“没教好”。那些被贴上“问题儿童”标签的孩子，其实一直在努力控制自己，却常常失败。

他们不是不想坐好，而是身体仿佛装了弹簧；

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不是不想认真听讲沪深优配，而是思绪总被无关信息拉走；

不是故意惹老师生气，而是冲动控制能力比同龄人弱。

多动症有哪些表现？三个核心信号要记牢

1. 注意力不集中

容易分心、丢三落四、作业拖拉、经常出错，好像“听不进去话”。

2. 过度活动

坐不住、小动作多、在不合适的时间跑来跑去，精力旺盛到让大人崩溃。

3. 冲动行为沪深优配

插话抢答、难以等待、情绪一点就着，常因此和同伴发生冲突。

4. 如果这些行为持续6个月以上，且出现在家庭、学校等多个场合，就值得警惕了。

别等“长大就好了”，关键期在学龄前到小学低年级

很多家长抱着“大了自然就好”的想法，结果孩子在日复一日的批评中变得自卑、厌学，甚至出现对抗行为。事实上，研究显示：未经干预的多动症儿童，约70%的症状会延续到青春期，30%-50%可能影响成年生活。

而早期科学干预，能显著改善孩子的学习效率、人际关系和自我管理能力。

怎么办？理解比责骂更重要

· 先评估，再判断：不要自行下结论，建议到专业机构进行行为评估和发育筛查。

· 家庭支持很关键：减少唠叨和催促，建立清晰规则，用鼓励代替惩罚。

· 必要时寻求专业帮助：通过行为训练、注意力课程、心理辅导等方式，帮助孩子提升执行功能。

·昆明云一儿童医院提醒：每个孩子都有自己的成长节奏。多动的孩子往往思维活跃、热情外向，只要引导得当，也能发挥优势，闪闪发光。

请记住：

他不是“坏孩子”，只是需要不一样的支持方式。

少一点指责，多一点理解，

也许你眼中的“麻烦精”，正是未来最有创造力的那个。

本文内容为健康科普沪深优配，具体问题请咨询专业医疗机构。

发布于：云南省

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